Des nouvelles de mon indice numéro 1

Victoire j'ai réussi à utiliser Images actives! 

Bon pour accéder à l'image les élèves doivent copier coller un lien ce qui n'est pas l'idéal mais je suis contente malgré tout! 

Le projet prend forme!

Indice numéro 3, c'est parti!

Pour mon troisième indice, je dois faire une vidéo d'appel à témoin de Lucette concernant la disparition d'Archibald. 

Au départ je pensais me filmer mais ressembler à une personne âgée n'est pas forcément évident donc j'ai choisi de modifier une vidéo prise sur Youtube et libre de droits dans laquelle on voit une personne âgée. 

Je vais la télécharger en passant par Mozilla comme Sandy Venot nous a appris à le faire puis mettre un enregistrement audio dessus avec Movie Maker. 

Ca risque de me prendre un peu de temps mais j'espère que le résultat en vaudra le coup!

Des nouvelles de l'enregistrement audacity

Ouf j'ai réussi à prendre une voix plus masculine ou au moins neutre... 
Espérons que ça fasse l'affaire! 

Audacity n'est pas évident à utiliser mais c'est vraiment un logiciel pratique! 

Indice numéro 2: l'enregistrement audio

Mon deuxième indice est un enregistrement audio, fait sur Audacity. 

Seul problème, je suis censé être Archibald qui appelle sa fille pour la prévenir de l'avancée de ses recherches et je n'ai pas une voix d'homme. 

Il va falloir être créatif...

La suite au prochain épisode!

Indice numéro 1: la carte postale

Dans le cadre de notre projet sur Archibald, j'ai décidé de créer une carte postale numérique. 
Il a fallu que je trouve des images d'une ville de Sibérie (j'ai choisi Irkoutsk) et que je crée une fausse carte à l'aide de Gimp et de Paint. 
Il a fallu que je mette les images en forme, au bon format et que j'y ajoute un texte donnant des indices. 

Malgré tout je trouvais ça un peu simple, les élèves n'avaient qu'à lire la carte pour avoir les informations. 

Alors avec l'aide de Sandy Venot, j'ai téléchargé le logiciel Images Actives qui permet de créer des images animées. C'est génial mais pas forcément évident à manipuler. Pour l'instant je n'ai pas réussi à finaliser mon image mais si ça marche ça risque d'être génial!

Article passionnant

En rédigeant mon scoop-it, je suis tombée sur un article passionnant parlant de l'importance des enseignants à l'école. 

On entend beaucoup dire dans nos études qu'il faut que les professeurs s'effacent, deviennent des arbitres qui laissent les élèves découvrir le savoir par eux-mêmes. 
Or cet article montre bien l'importance du rôle des enseignants, moteurs pour les enfants. 

Bref ça fait du bien de lire ça mais ça met aussi la pression! 

http://www.edutopia.org/blog/teacher-appreciation-why-we-teach-margaret-regan

Scoop-it

Il ne faut pas négliger non plus mon scoop-it qui a tendance à prendre la poussière ces derniers temps! Allez hop on s'y remet et que ça saute! 

D'autant que j'y aies aperçu plein d'articles sur l'éducation qui m'ont l'air passionnant bien qu'en anglais... 

Je pense notamment à un qui explique les nouveaux enjeux pour les enseignants d'aujourd'hui, il vaudrait mieux que je l'apprenne par coeur avant d'être confronté à une classe! (ce qui signifierait que j'ai réussi mon concours, on croise les doigts!)

http://www.scoop.it/u/mariegardon

Le projet se précise!

C'est décidé, je produirais une vidéo mettant en scène Lucette Vestiguier, la femme d'Archi dans un appel à témoin autour de la disparition de son mari. Il va falloir être convaincante car Lucette n'est pas de première jeunesse! 

Pour la photo j'ai créé une carte postale envoyée par Archi à son ami anglais James de Russie, histoire de permettre de retracer son périple. 

Et le son, ce sera un appel d'Archi à sa fille pour le tenir informé de sa situation. 

L'occasion de retravailler tous les logiciels que nous avons découvert mais beaucoup de boulot en perspective... 


Ce n'a pas été facile de trouver 3 indices à produire par personne car nous sommes un groupe de 5 mais au final tout s'est arrangé. 

Passons au tournage de la vidéo, 

Et stop, action!

Let's go to work!

Un concours de passé, beaucoup de souffrances vécues et nous voilà replongés dans notre affaire. 

Qu'est-il arrivé à Archibald? Nos élèves ne le savent pas encore, à nous de les guider!

Pour cela nous nous sommes répartis les tâches, chacun devant produire 3 indices (vidéo, audio, photo). 

L'occasion de mettre en pratique les découvertes que nous avons faites sur différents logiciels. 
Je dois avouer que Gimp et Audacity m'ont beaucoup plu, je m'en sers tout le temps désormais! 

Il est temps de s'y remettre, let's go to work!